Anglais professionnel - Objectif B2 - Individuel - Entreprise

Description du parcours :

Le parcours Objectif B2 s’adresse aux professionnels qui veulent atteindre un degré de maîtrise avancé afin de communiquer avec spontanéité et efficacité dans un environnement international. Les séances en face-à-face sur le lieu de travail permettent d’aborder des contextes plus techniques : réunions stratégiques, négociations, argumentations sur des projets spécifiques.

L’approche individualisée favorise l’intégration rapide d’un vocabulaire métier approfondi et de structures complexes. L’apprenant développe ainsi la capacité à interagir avec aisance, à comprendre des interlocuteurs natifs et à produire des documents ou présentations clairs et professionnels.

Formateurs :

Les cours seront dispensés par un formateur / une formatrice qualifié(e) et expérimenté(e), garantissant ainsi la qualité de l'enseignement. Pedagome atteste des compétences et du niveau de diplôme de ses formateurs.

Modalités de déroulement :

Sur le lieu de travail et/ou en visio.

Le rythme des séances sera défini pour correspondre autant que possible à un rythme hebdomadaire afin de garantir une meilleure régularité dans l'apprentissage, sauf indisponibilités prévues à l’avance. Les apprenants mettront à disposition leur matériel personnel, et des supports pédagogiques supplémentaires seront fournis par le formateur / la formatrice.

Module 1 - Initial

Réviser les acquis B1 et consolider la maîtrise des temps (présent perfect, past perfect).

Aborder des discussions plus détaillées sur l’actualité de l’entreprise ou du secteur.

Développer la compréhension de ressources audio ou vidéo plus longues (conférences, webinaires).

Module 2 - Consolidation

Débattre et négocier sur des sujets professionnels (lancement de projet, demande de budget).

Utiliser un vocabulaire professionnel spécialisé selon le domaine de l’entreprise.

Rédiger des rapports plus structurés, des notes de synthèse, ou des présentations clients.

Module 3 - Approfondissement

Conduire des réunions ou présentations formelles avec assurance.

Répondre aux objections et questions délicates de manière précise.

Adapter son registre de langue (formel, informel, technique) en fonction du public concerné.

Objectifs Pédagogiques :

1. Comprendre et utiliser un vocabulaire spécifique au domaine d’activité de l’entreprise.
2. Gérer des discussions longues, poser des questions approfondies et proposer des solutions.
3. Structurer un argumentaire, émettre un avis critique et étayer ses propos avec clarté.
4. Rédiger des documents professionnels approfondis (rapports, comptes rendus détaillés).
5. Optimiser ses compétences linguistiques pour renforcer son impact dans l’entreprise.

Public visé :

Collaborateurs ayant un niveau B1 solide et souhaitant développer une communication orale et écrite avancée, participant à des échanges professionnels internationaux ou travaillant avec des documents de niveau technique modéré à élevé.

Prérequis :

1. Maîtrise des structures grammaticales de base et intermédiaires (niveau B1).
2. Validation de la pertinence de la formation pour occuper un poste impliquant des échanges en anglais avancés.
3. Motivation et disponibilité pour suivre un programme régulier.

Moyens pédagogiques et techniques mis en œuvre :

1. La formation utilisera des discussions interactives, des exercices pratiques, et des simulations de situations quotidiennes et professionnelles pour favoriser l'apprentissage de l'anglais. Des supports audiovisuels et des documents authentiques en anglais seront également utilisés. Les apprenants auront accès à des supports pédagogiques adaptés à leur niveau, ainsi qu'à du matériel complémentaire en ligne pour approfondir leurs connaissances.
2. Les apprenants disposeront d’un accès à la plateforme en ligne “BeeHelp” sur laquelle ils pourront retrouver des ressources et échanger avec les formateurs et l’équipe administrative.

Moyens permettant d'apprécier les résultats :

1. Un test d'entrée sera effectué avec les apprenants pour évaluer leur niveau initial, suivi d'une évaluation intermédiaire de la montée en compétences, ainsi qu’à la fin de la formation.
2. À la fin de la formation, une attestation de formation leur sera délivrée, attestant de leur participation et des compétences acquises.
3. Un test LILATE (ou équivalent) sera proposé à l’ensemble des participants, ce test pouvant être réalisé auprès de l’un des partenaires de Pedagome.

Durée :

La formation se compose de 3 modules de 20h.

Suite à un test de positionnement, nous vous proposerons un parcours de 20h, 40h ou 60h.

Tarification :

Nous établirons un devis après s'être entretenu avec vous et à partir des résultats d'un test de positionnement.

Nos interventions en présentiel sont disponibles dans tout le département de la Moselle. Des frais peuvent s’appliquer en fonction de la localisation de l’apprenant ou du groupe d’apprenants.

Les frais de présentation à la certification LILATE (ou équivalent) seront intégrés à la facture finale.

Statistiques :

Taux d'achèvement : En cours d'évaluation

Taux de réussite : En cours d'évaluation